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三元名家论坛系列报告之第1024期:生成式人工智能时代软件工程人才培养思考
本次讲座将探讨生成式人工智能时代对软件工程人才培养的挑战,提出重构培养方案、强化计算思维与AI原生思维能力的路径。
报告介绍
讲座将从CCC实验项目出发,分析大模型对软件开发的影响,探讨人工智能快速发展背景下软件工程人才培养面临的挑战。强调回归教育“育人”本质,对接AI时代的产业需求,重构人才培养方案,培养具备计算思维和AI原生思维能力的专业人才。旨在夯实专业基础,培养能够驾驭大模型的软件工程人才。
报告人介绍
张莉,北京航空航天大学二级岗教授,校教学指导委员会副主任。教育部高等学校软件工程专业教学指导委员会委员。全国高等学校计算机教育研究会副理事长。
中国工程教育计算机专业认证委员会委员。计算机学会教育专委会主任、软件工程专委常委,软件学院联盟研究生教育委员会主任。国家级一流本科课程负责人,教育部编译课程虚拟教研室负责人,101计划编译原理课程负责人。
曾入选教育部新世纪优秀人才、北京市教学名师,中创软件人才奖等。研究方向聚焦智能化软件工程,多智能体协同等。多次获得国家教学成果、北京市教学成果奖、省部级科技进步奖等奖励。
