研究兴趣的养成与论文创作的方法

主讲人将从自己做学生时对“兴趣”的追问讲起，谈到学术兴趣并非先天给定，而是在长期阅读与写作中慢慢养成的，由“有趣”走向“志趣”，才撑得起一项研究走远。强调论文选题要落到真问题上，关于写作方法的介绍富有操作性。

郭戈，人民教育出版社课程教材研究所所长、研究员，《课程·教材·教法》（月刊）、《中国教育科学》（双月刊）和《教育史研究》（季刊）杂志主编。兼任中国叶圣陶研究会副会长、中国教育学会教育学分会理事长，河南大学、西北师大讲座教授，西南大学、天津师大兼职教授，博士生导师。

主要从事教育学、教育史和课程教材教法研究。