教育语言学视域下的外语教育学

本次讲座主题为“教育语言学视域下的外语教育学”，将探讨教育语言学与外语教育学之间的理论关联与实践融合。讲座旨在从社会符号学等视角出发，深入剖析外语教育中的语言使用、教学设计与课程发展等问题，推动外语教育研究的跨学科深化。

赖良涛，厦门大学与悉尼大学联合培养语言学博士，华东师范大学外语学院教授、博士生导师、博士后合作导师。曾任浙江大学外国语学院助理研究员、上海交通大学外国语学院讲师、副教授。

兼任中国英汉语比较研究会教育语言学专业委员会常务理事兼总干事，生态语言学专业委员会副主任委员，功能语言学专业委员会、多语能力与多语教育专业委员会常务理事，《教育语言学研究》主编。至今在国内外各级学术刊物上发表论文、评论等60余篇；

出版专著5部、译著2部、编著9部。代表作包括专著《基于目的论的语类分析模式》（厦门大学出版社，2012）、《教育语言学：一个社会符号的模式》（外语教学与研究出版社，2015）、《隐喻的认知符号研究》（商务印书馆，2020）、《教育语言学新发展研究》（清华大学出版社，2021）、《学术论文的语类策略与体现机制》（上海交通大学出版社，2025）以及主编《教育语言学研究》1-8卷。

主持完成国家社科基金一般项目1项，主持或参与国家社科重大项目、教育部、上海市政府、浙江大学和上海交大等各类项目8项。研究领域包括功能语言学、教育语言学、生态语言学、话语分析、外语教育学等。