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设计专业智慧课程建设—— 内涵、框架与路径 以国家级一流本科课程《产品系统设计》建设实践为例
本次讲座将围绕设计专业智慧课程建设的内涵、框架与路径展开,结合国家级一流本科课程《产品系统设计》的建设实践进行分享。
报告介绍
本次讲座主题为设计专业智慧课程建设的内涵、框架与路径,拟以国家级一流本科课程《产品系统设计》的建设实践为例,系统探讨课程建设的关键环节与实施路径。讲座将聚焦智慧课程的核心要素,分享在课程目标设定、内容重构、教学方法创新及评价体系构建等方面的实践经验,为设计类专业课程改革提供参考。
报告人介绍
叶德辉,教授,博士,桂林电子科技大学艺术与设计学院院长,广西工业设计协会副会长,广西设计学专业教学指导委员会副主任,中国工业设计协会教育分会理事,中国机械工程协会工业设计分会理事。广西壮族自治区级重点学科负责人,国家级一流专业负责人,国家级一流课程负责人,中国工业设计奖终评评委,全国大学生工业设计大赛终评评委,爱尔兰卡罗理工学院访学学者。
曾获中国工业设计协会设计100强“全国十佳教育工作者”,校级教学名师,主持省级教改项目2项,研究生省级教改2项。主持国家社科基金项目1项,广西哲学社会科学重点项目1项,广西教育厅重点项目1项,横向项目多项,同时,主要参与国家自然科学基金项目1项。
发表论文80多篇,其中核心期刊论文二十多篇。
